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新闻院程明教授畅谈创意思维、创新精神与创造力

发布时间:2014-11-21 00:00   点击数:

11月14日,我中心专门为访学进修教师举行的专场讲座《创意思维、创新精神与创造力》开讲。此次讲座特别邀请了新闻与传播学院程明副院长主讲,内容重点围绕教师如何建立创新的思维,如何培养创新能力和如何挖掘自身创造力等。

讲座伊始,程明一番语重心长的开场白“复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是大家”,深深触动了在座的每位教师。

讲座内容包括五方面,即创新方法的五重天,即整合思维、批判性思维、逆向思维、发散思维和统摄思维。程明认为,创造力就是整合的能力。优秀教师的授课不是老调重弹,不是知识的搬运工,不需要专门为了上课而备课。好的老师是能将自己解放出来,随时在生活中备课,永远给学生传授鲜活的知识和信息;教师要学会运用批判性思维,巧用批判的思维方式去引导学生,提供给学生更多的自主思考空间,锻炼学生独立的思考能力,使学生拥有独立的人格;创意是需要文化,本质是改变,甚至是颠覆,因而需要有逆向和发散的思维方式,需要有全局的统摄观。

谈及教师素养,程明举例竹子成长的故事,生动说明教师的成长需要厚积薄发,需耐得住寂寞。针对团队建设问题,程明指出,真正优秀的团队永远是道德高于规则。最后,程明用金边凤尾裙的裁缝故事启发大家,创意依于思维,创新基于精神,创造归于能力的道理。

讲座中,精美的图片和视频使听者如醉如痴,仿佛在享受一场视听盛宴,尤其是程明以其深厚的专业背景、透彻清晰和富有激情的励志人心的演讲,给在场的每位老师留下了深刻印象。

访学教师纷纷表示,要将创新精神和创新理念运用到以后的教学中,在教学上不断地制造惊喜,帮助学生愉快地发展,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感和创新精神的教师。

(师资培训中心 万胜勇)

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